2026年全国中医基础理论与临床融通教学能力提升研修班招生简章
为深入贯彻落实党的二十大关于“促进中医药传承创新发展”的重要部署及全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，紧扣《“十四五”中医药发展规划》《中医药振兴发展重大工程实施方案》要求，教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会与全国中医药教育发展中心自2019起，连续七年举办全国中医师资研修班，累计为行业培养骨干师资千余名。立足“十五五”中医药教育改革深化的工作要求，以传承精华、守正创新为核心理念，聚焦中医基础理论与临床实践融合发展核心任务，着力提升中医药师资贯通基础理论与临床实践的综合教学能力，为中医药高等教育高质量发展提供坚实的人才支撑，全国中医药教育发展中心定于2026年8月举办全国中医基础理论与临床融通教学能力提升研修班。
一、 培训目标
通过系统培训，助力中医基础课程教师打通理论与临床教学壁垒，提升基础理论、临床运用、课程创新与竞赛实战的综合能力，实现“基础扎实—临床贯通—教学卓越”的能力进阶。
1.提升基础课程与临床融合教学能力。强化教师将中医基础理论（中基、中诊、中药、方剂、中医经典、针灸）等课程与临床实践相结合的教学能力，帮助教师掌握融合课程的设计思路与实施方法，实现从理论教学向临床导向教学的转型。
2.提升教学创新与竞赛实战能力。通过讲课比赛评委与获奖教师的双重视角分享，帮助教师掌握教学创新的前沿理念与参赛实战技巧，提升课堂教学设计与实施水平，实现“以赛促教、以赛促改”。
3.促进基础课程教学改革创新。指导教师紧跟高等教育改革趋势，围绕未来学习中心建设与教育数字化转型，探索中医基础课程教学模式创新路径，推动课程体系与教学方法的持续优化。
4.搭建教学交流与协作平台。通过分组研讨与成果汇报，促进全国中医基础课程教学骨干的经验共享与资源整合，形成可持续发展的教学协作网络。
二、 培训对象
1.全国中医药高等院校、西医院校及综合大学中医学相关专业基础课程（中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医四大经典、针灸学等）授课教师；
2.全国中医药高等院校附属医院及教学医院、中医师规范化培训基地承担教学任务的教师；
3．中医科研、医疗机构从事教学与培训工作的人员。
三、 研修安排
1.学习时间：2026年8月24-27日，共4天，集中脱产学习。
2.培训地点及学习方式：
线下班：北京中医药大学，集中脱产学习（8月23日报到）
线上班：使用北中医微课堂线上直播平台进行直播学习，具体使用说明缴费后单独发放。学习时间内可反复观看。
四、 研修内容
总学时：线下班共32学时，线上班共24学时。通过系列专题讲座、互动研讨、分组交流与成果汇报等方式开展。具体如下：
（一）专题讲座（24学时）
模块一：中医基础课程与临床融合教学（18学时）
围绕中医基础课程教学与临床实践深度融合，设置四大专题模块，专家精讲与互动研讨相结合：
1.中医基础课程（中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸）融合课程与临床教学（10学时）。围绕中基、中诊和中药学、方剂学四门核心基础课程，探讨课程融合创新的思路与方法。精选核心理论与临床案例相结合，强化教师将基础理论转化为临床辨证思维的教学能力。
2.中医经典基础课程融合教学（8学时）。围绕《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病学》等经典课程的基础教学，探讨经典理论与临床实践的有效融合路径。围绕经典教学的难点突破、临床案例融入与教学方法创新开展深度交流。
模块二：教学创新与竞赛能力提升（4学时）
1.评委视角：教学创新设计与未来教学模式（2学时）。邀请全国高等中医药院校讲课比赛资深评委授课，从评委视角系统解析教学创新的核心要素与评价标准。重点围绕未来学习中心建设、教育数字化转型及人工智能赋能中医教育等前沿趋势，探讨中医基础课程教学模式的创新路径，帮助教师把握教学改革方向，提升教学设计的战略高度。
2.参赛者视角：教学竞赛实战经验分享（2学时）。邀请我校在全国讲课比赛中获奖的优秀教师，从参赛者角度分享教学设计、课堂呈现、教学反思等全流程实战经验。结合具体参赛案例，系统讲解教学创新成果的凝练与呈现方法，实现“以赛促教、以赛促改”的能力提升。
模块三：等级考试分析与教学优化（2学时）
基于全国中医经典能力等级考试的开展情况，系统分析学生能力短板与教学薄弱环节。围绕等级考试所涵盖的考核内容，系统解析考纲逻辑、能力层级与核心知识点，厘清考试要求与日常教学的衔接路径。通过“以考促教、以考促学”的协同机制，帮助教师优化教学策略，提升考试分析能力与教学成效。
（二）分组研讨与成果汇报（8学时）
模块四：教学改革创新研讨与汇报（8学时）
1.分组研讨（4学时，仅线下班）。学员根据自身专业方向和授课课程进行分组，围绕“中医基础课程教学改革创新与临床融合”主题，每组聚焦某一学科或某一教学主题，设计一份教学改革创新融合方案。
2.成果汇报与结业（4学时）。每组推选一名代表，以小组为单位进行小组教学改革创新方案的汇报展示。由资深教育专家、学科带头人等从教学目标达成度、教学方法创新性、课程融合深度、临床教学有效性、成果可推广性等维度进行点评。汇报结束后举行结业式，颁发结业证书。
五、 培训师资
邀请全国中医药教育发展中心专家、中医基础与经典课程资深专家、中医临床专家、全国高等中医药院校讲课比赛资深评委及获奖教师等进行授课。
六、 班级管理
该研修班由北京中医药大学继续教育学院具体管理，安排专人负责教学及学员管理等工作，严格执行实施方案，落实工作职责，为参加培训学员做好服务工作。
七、 证书颁发
学员完成全部课程学习，考核合格后，颁发全国中医药教育发展中心培训学习证明，北京中医药大学教育培训结业证书。
八、 培训费用
1.线下班：6000元/人，包括培训费、资料费、住宿费（住宿标准为双人间，共五晚，如需单间需自行补差价，单间资源有限，按报名先后顺序优先安排）、餐费，学员往返交通费用自理。
2.线上班：3000元/人，包括培训费、证书费、证书邮寄费等。
九、 报名缴费
扫码进入BUCM缴费——新用户注册——培训班报名入口——继续教育学院——选择“2026年全国中医基础理论与临床融通教学能力提升研修班-线上班/线下班”——完善个人报名信息——立即报名缴费）
注：请务必于开课前5个工作日完成缴费；开课前3天，将为学员发送开课通知，如未收到通知，请及时联系我们。
团体报名：单位对公转账，具体信息如下：
账户名称：北京中医药大学
账号：335069045265
开户银行：中国银行股份有限公司北京房山支行
(转账备注需写：师资班+线上/线下+学员姓名)
十、 报名咨询
曹老师：15501072133
陈老师：18710060686
咨询群二维码：
全国中医药教育发展中心
北京中医药大学继续教育学院
2026年7月15日